محتوى إخباري يناسب احتياجاتك

(وكالة أنباء العالم العربي) - أخذ المعلم العراقي الكفيف عصمت عبد الحافظ على عاتقه طبع المناهج المدرسية لتلاميذ المدارس المكفوفين بطريقة برايل في غياب الكتب الخاصة بهم والتي تسهل عليهم استذكار الدروس.

في عام 2019 قرر المعلم بمعهد النور للمكفوفين في البصرة جنوب العراق نسخ المناهج المتوفرة على شبكة الإنترنت بطريقة (بي دي إف) وتحويلها يدوياً إلى صيغة (وورد) ليتمكن من طباعتها على جهاز اشتراه خصيصاً لذلك.

يتطلب عمل عبد الحافظ جلداً وجهداً وتركيزاً ووقتاً طويلاً، وذلك لأن مناهج وزارة التربية متوفرة على موقعها على شبكة الانترنت بصيغة (بي دي إف) التي لا يمكن تحويلها إلى صيغة (وورد) إلا بطريقة بدائية.

يشير عبد الحافظ إلى أنه يضطر لإجراء عملية التحويل يدوياً حرفاً حرفاً، الأمر الذي يرهقه وقال "حولت المناهج الابتدائية إلى صيغة (وورد) بيدي يعني تعبت يدي من العمل".

يتباهى عبد الحافظ بتمكنه خلال فترة قصيرة من تحويل المنهج الدراسي للمرحلة الابتدائية إلى طريقة برايل وتوزيعها على معاهد ومدارس المكفوفين وطلابها في البصرة وذي قار والديوانية والموصل وبغداد وبابل ومحافظات مختلفة لكنه يقول إن أكثر ما أسعده هو إرسال منهج المرحلة الابتدائية للمكفوفين لأحد الطلاب العرب في بريطانيا.

يعاهد المدرس المتفاني نفسه على متابعة عمله قائلاً إن هدفه طباعة كتب أخرى ثقافية وأدبية بطريقة برايل لأن احتياجات المكفوفين لا تقتصر على المناهج المدرسية.

ويناشد عبد الحافظ الحكومة العراقية إعطاء المزيد من الاهتمام للمكفوفين لانهم جزء من العراق وأبنائه، وقال إن هذا "واجب الدولة ووزارة التربية لأن الطلاب المكفوفين جزء من العراق ومن المفترض أن توفر لهم المناهج والكتب".